1. Intégrer langue et contenu disciplinaire

Dans une classe d'immersion les objectifs disciplinaires et les objectifs langagiers sont essentiels pour l’enseignement et l’apprentissage. Ces objectifs sont intégrés tout au long de la leçon, et non simplement mentionnés au début, afin d’encourager les élèves à utiliser la langue de manière intentionnelle pendant les activités, les discussions et les évaluations.

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Exemples de vidéos

Objectifs langagiers dans un cours de phonétique en première année d’immersion française. Cliquez ici pour visionner toute la séquence.

Objectifs disciplinaires mathématiques dans une classe de CE2-3rd grade en immersion française. Cliquez ici pour voir la leçon complète.

Objectifs disciplinaires et linguistiques présentés au début et à la fin d’une séance de sciences en français en CM2-5th grade dans un programme d’immersion bilingue (DLI). Cliquez ici pour voir la leçon complète.

Objectifs disciplinaires et langagiers dans le cadre d'une leçon de science pour une classe de 6eme-6th grade en immersion française. Cliquez ici pour voir la leçon complète.

Objectifs disciplinaires et langagiers dans des classes multi-disciplines de CM2 et 6eme /5th & 6th grade en immersion française (DLI).

Présentation des objectifs disciplinaires et linguistiques à l’aide d’un planning et de critères de réussite d’autoévaluation dans une classe de français en immersion (DLI) et d’AP French en 3eme-9th grade. Cliquez ici pour voir la leçon complète.

En revenant fréquemment aux objectifs disciplinaires et langagiers au cours de la leçon et à la fin, les enseignant.es aident les élèves à rester concentré.es et impliqué.es, en soutenant leur progression dans la maîtrise des connaissances disciplinaires et des compétences linguistiques.

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